本文來自微信公眾號：知著網(wǎng) （ID：covricuc），作者：馴暮，原文標(biāo)題：《十年后的高中同學(xué)盲盒：重逢之后，過好自己的生活》，題圖來源：視覺中國

在高中的畢業(yè)照上隨機(jī)選取一名 " 幸運兒 "，看看大家在高中畢業(yè)十年后都過上了怎樣的生活。

這樣的視頻并非他的原創(chuàng)，但引起網(wǎng)友們高度關(guān)注的原因在于：這個班實在是太強(qiáng)了。不僅實現(xiàn)全班 985，囊括當(dāng)?shù)氐氖钤⑶依钛┣僖彩浅鲎杂谶@個班級。

(資料圖片)

（" 在下輝子 " 的視頻截圖）

網(wǎng)友們好奇這樣一群 " 學(xué)霸們 " 究竟過上了怎樣的生活？在 " 在下輝子 " 的視頻里，他們有人選擇了最平凡順?biāo)斓纳钅Ｊ剑腥嗽谂R近而立之年開啟叛逆模式，有人早早進(jìn)入了令人艷羨的財富自由模式。

不同的人生狀態(tài)被濃縮在幾分鐘的視頻之中，他們并非都走向了一帆風(fēng)順的康莊大道，但都在各自的人生軌道上領(lǐng)略到了別人未曾目睹過的風(fēng)景。

當(dāng)觀看完他們的 " 十年之后 "，人們是否會生出些許羨慕、期待或是感慨？人們在其他人的生活里試圖尋找一絲確定性，卻又難免帶入其中，陷入自己十年之后的幻想。

后來的我們，千人千面

" 高中同學(xué)盲盒 " 系列視頻究竟蘊(yùn)藏著怎樣的 " 流量密碼 "？當(dāng)我們仔細(xì)觀看完發(fā)布的幾個視頻之后，不難發(fā)現(xiàn)這些視頻有個相對固定的基本框架：

在畢業(yè)照上投擲飛鏢選取見面對象，展現(xiàn)被拜訪同學(xué)的生活現(xiàn)狀，現(xiàn)狀主要圍繞著感情、工作等現(xiàn)實方面。隨后進(jìn)入雙方的敘舊環(huán)節(jié)，重溫當(dāng)年令人印象深刻的記憶點，最終進(jìn)行主題升華，衍生出一個生活道理 ……

視頻中有幾個要素最為重要：學(xué)歷 + 回憶 + 現(xiàn)狀。

" 在下輝子 " 的系列作品中 " 高學(xué)歷 " 的標(biāo)則增加了其視頻本身的關(guān)注度和討論度，人們好奇這些傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生究竟過上了怎樣的生活。

（" 在下輝子 " 視頻中最終從事體育新聞行業(yè)的好友）

最終在 " 在下輝子 " 已發(fā)布的視頻中，人們看到了千人千面的各色生活。

魏同學(xué)在香港大學(xué)完成經(jīng)濟(jì)金融學(xué)之后，順利進(jìn)入了私募基金公司。十年之間走過大大小小的城市，經(jīng)歷過股市的輝煌，也親歷過股市的震動，靠著高考拿下的敲門磚如今實現(xiàn)了大多數(shù)人夢寐以求的財富自由。

蘇同學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)入地方媒體，成為了一名體育記者。誤打誤撞進(jìn)入體育新聞行業(yè)，從一開始的疑惑和痛苦，到如今的被迫適應(yīng)，她在不喜愛的領(lǐng)域做著最平凡的工作。

（" 在下輝子 " 和老友李雪琴）

小睿在北京大學(xué)法學(xué)院攻讀博士學(xué)位，中學(xué)時期的他性格沉穩(wěn)，屬于標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，如今卻主動選擇延畢，開啟了他即將而立之年的 " 叛逆期 "，成為了非主流博士。

大家熟知的李雪琴進(jìn)入娛樂圈，但依然懷著當(dāng)作家的夢想；自己的初戀過上了忙碌而又焦慮的日子，她和她的家長卻始終深陷于高考蕩起的余波之中，難以脫困。

并非所有人都過上了完美的日子，但網(wǎng)友們還是在看到老友重逢后心生感觸。有人表示，他們在某種意義上已經(jīng)是幸存者，都擁有了挺不錯的人生，至少他們曾經(jīng)是高考戰(zhàn)場下的 " 勝利者 "。

看到這些視頻，有人是看故事，有人則是照鏡子。但不論如何，人們都暫時性地從自己的生活抽離出來，以他人的生活反視自己的處境，這或許是最戳人的地方之一。

為什么我們總在羨慕 " 別人家的孩子 "？

十年之后，盡管并非所有人的生活都一帆風(fēng)順，但不少網(wǎng)友依然發(fā)出羨慕的感嘆。這種羨慕背后凝結(jié)著太多的要素和標(biāo)簽：高中實驗班、頂尖學(xué)府、財富自由 ……

就像有一條評論寫到的：他們靠著讀書讓自己跳出了貧困，跳出了小鎮(zhèn)，擁有了曾經(jīng)羨慕別人的生活。顯而易見，當(dāng)我們把這些個體放置在整個社會背景下去對比時，會發(fā)現(xiàn)他們好像從高考開始就已經(jīng)超越了許多人。

在中學(xué)時期，他們就是活脫脫的 " 別人家的孩子 "，如今也依然留存著這個標(biāo)簽的余溫，讓人不禁心生羨慕。不論如何，他們都依靠著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績從小城市走到了大城市，能夠 " 走出 " 小鎮(zhèn)或許本就已經(jīng)值得不少人羨慕。

（" 在下輝子 " 視頻下的熱評）

與此同時，在人們對他們羨慕的背后也反映出當(dāng)代人是多么渴望 " 必然的成功 "，這里的成功不只是狹義上金錢或名利，更是達(dá)成某種成就后的底氣和見識。

從這個意義上來講，他們的生活確實為不少人提供了一種 " 必然的成功 " 范本——好好學(xué)習(xí)依然是能左右未來生活的重要出路。借助高考或許無法讓所有人都實現(xiàn)大富大貴，但至少提供了在社會打拼的底牌。

在對 " 必然的成功 " 羨慕背后，更揭示了人們產(chǎn)生羨慕之情的底層邏輯，即拿著別人的人生和自己的人生進(jìn)行簡單的對比，對比的標(biāo)準(zhǔn)還是別人的人生。

叔本華曾說，我們每個人都在別人身上看到一面反映自己的鏡子，從這面鏡子中清楚地看到自己的罪過、缺點或種種不好的地方。正是出于這樣的認(rèn)知偏差，讓我們在觀察別人的生活時，總是帶著一層厚重的濾鏡，難免自怨自艾。

（" 在下輝子 " 視頻中的高中老友）

人們總是隔著一場夜雨觀看著別人的生活，從外表看起來，大家的生活都燈火通明，自得其樂。可窗子之內(nèi)燃燒的究竟是數(shù)不勝數(shù)的爐火，還是岌岌可危的燭火，都不得人知。

加之社會帶給個人生活的壓力增大，人們的生活更多被販賣的焦慮和迷茫所填滿，在向內(nèi)求門無果之后，只能向外尋求答案，試圖從別人的生活中找到標(biāo)準(zhǔn)答案，為之奮斗。

可事實就像視頻中每一位主人公一樣，在每個人光鮮亮麗的背后，大家都各有困境，問題的答案只能在人生的過程中不斷探求。

最好的時光出現(xiàn)了嗎？

安溥在《最好的時光》中寫道：" 最好的時光哪兒還有啊？" 當(dāng)我們面臨當(dāng)下的困惑時，總會向外界尋找答案，懷舊則更是無法證偽的完美方法，讓我們不斷在美化過的過去中期待未來。

但在 " 在下輝子 " 的視頻中，即將步入而立之年的大家都更愿意選擇直面生活的解法，不去糾結(jié)過去某個時間節(jié)點所做出的選擇。

正因如此，視頻不僅激發(fā)了觀眾們對于過去的回憶、未來的期待，同時還打破了人們原本對于他人生活的理想化。原來就算是曾經(jīng)考得最好的那一批人，也面臨著共同的困境。

說到底，我們一味羨慕的那些人必然也有自己的苦海。最重要的不是去反復(fù)比較各自生活的優(yōu)劣得失，而是看后來的我們能否承擔(dān)起當(dāng)初的選擇，將生活的參考系立于自己的腳下。

（" 在下輝子 " 的老友——小睿同學(xué)）

所以當(dāng)視頻響起那句 " 高考考得最好的那些人現(xiàn)在過得好嗎？"，它不僅叩響了人們對于其他人生活的好奇心，同時還扣動了人們審視自己生活的扳機(jī)。

所有人的生活都充滿著困惑和不解，所以互聯(lián)網(wǎng)上關(guān)于各種選擇的爭論屢見不鮮，大學(xué)選城市還是選學(xué)校？要選擇考公還是考研？哪個專業(yè)才是王牌專業(yè) ……

但沒有人能夠得到百分之百的承諾，那句 " 只要高考考得好了，未來就不愁了 " 早已被無數(shù)人驗證過只是青春童話，并非金科玉律。生活本該是一個動詞，是在不斷的經(jīng)歷中形成不同的模樣。

而高中同學(xué)盲盒這個系列的視頻也在某種程度上實現(xiàn)了人們對他人生活盲目樂觀的祛魅所以才會有很多網(wǎng)友在評論區(qū)提議，誰能出一個專科系列、二本系列、退休系列？

面對同樣的大環(huán)境，所有人要面臨的人生境遇大同小異，所以不必羨慕別人的人生，最好的時光其實早就出現(xiàn)了。

當(dāng)我們不再透過夜雨觀看別人的生活，才會發(fā)現(xiàn)圍爐自話，也算是生活的福分。